Cam kết chất lượng GD. NH: 2016- 2017

PHÒNG GD ĐT Tp THỦ DẦU MỘT
TRƯỜNG THCS HÒA PHÚ				Biểu mẫu 05
THÔNG BÁO
Cam kết chất lượng giáo dục . Năm học 2016 - 2017
STT	NỘI DUNG	Chia theo khối lớp
STT	NỘI DUNG	Lớp 6	Lớp 7	Lớp 8	Lớp 9
I	Điều kiện tuyển sinh	Tuyển sinh
	1. Đối tượng và độ tuổi dự tuyển :
	a. Đối tượng : Là học sinh đã hoàn thành chương trình phổ thông cấp tiểu học .
	b. Độ tuổi dự tuyển : 11 tuổi, tính từ năm sinh đến năm dự tuyển, căn cứ vào giấy khai sinh hợp lệ (Không tuyển học sinh thiếu tuổi); Đối với những học sinh học trể tuổi ở Tiểu học, thì tuổi tuyển sinh căn cứ vào năm hoàn thành chươơng trình tiểu học trước đó.
	Những đối tượng sau được phép thêm 3 tuổi :
	+ Người dân tộc thiểu số
	+ Người học đang sinh sống , học tập ở những xã có điều kiện kinh tế – xã hội khó khăn
	+ Người học bị tàn tật , khuyết tật , kém phát triển về thể lực , về trí tuệ , bị nhiễm chất độc hoá học , mồ côi , không nơi nương tựa , trong diện đói nghèo
	+ Người học ở nước ngoài về.
	2. Phương thức dự tuyển - Hồ sơ và điều kiện dự tuyển :
	a. Phương thức dự tuyển : Xét tuyển .
	b. Hồ sơ dự tuyển gồm :
	- Đơn xin dự tuyển vào lớp 6 THCS ( Mẫu )
	- Bản chính học bạ có xác nhận đã hoàn thành chương trình Tiểu học
	- Bản sao giấy khai sinh hợp lệ .
	c. Điều kiện dự tuyển :
	- Người học có đúng độ tuổi theo qui định và có đủ hồ sơ hợp lệ .
II	Chương trình giáo dục	x	x	x	x
	1.Thực hiện kế hoạch giáo dục (KHGD) với thời lượng là 37 tuần/năm.
	2.Thực hiện chương trình chính quy hiện hành do Bộ trưởng BGD&ĐT ban hành (thực hiện theo QĐ số: 16/2006/QĐ-BGD&ĐT ngày 05/5/2006 của Bộ Giáo dục & Đào tạo, giảng dạy tất cả các môn học theo qui định của Bộ GD&ĐT) và đánh giá xếp loại học sinh theo TT 58 của Bộ GD và ĐT.
	3.Thực hiện dạy tự chọn môn tin học ở các Khối 6, 7, 8 và Toán – Anh của khối 9
	4.Lập kế hoạch phụ đạo và bồi dưỡng HSG học sinh khối 9 ngay từ đầu năm .
	Ngoài ra nhà trường tổ chức bồi dưỡng HSG khối 7,8 các môn : Văn, Toán ,Anh nhằm cũng cố đội ngũ HSG để dự thi các giải : Lương Thế Vinh, Sao Khuê.........
	5.Thành lập CLB TDTT trong nhà trường nhằm phát huy tài năng TDTT dự thi HKPĐ các cấp
	6.Diện miễn học môn thể dục:
	+ Mắc bệnh mãn tính hoặc dị tật bẩm sinh không thể học môn thể dục
	+ Không đủ điều kiện sức khỏe để học môn thể dục do bị tai nạn bất thường phải điều trị hoặc phải dưỡng bệnh trong một thời gian.
	7.Hồ sơ miễn học thể dục:
	+ Đơn xin miễn học (cả năm học hoặc một học kỳ) của học sinh.
	+ Hồ sơ bệnh án hoặc xác nhận thương tật do tai nạn được bệnh viện từ cấp huyện trở lên cấp.


III	Yêu cầu về phối hợp giữa nhà	x	x	x	x
	trường và gia đình
	1. Yêu cầu về phối hợp giữa cơ sở giáo dục và gia đình: Nhà trường phối hợp với Cha Mẹ học sinh, với mục đích:
	- Xây dựng Ban đại diện Cha Mẹ học sinh lớp và Ban đại diện Cha Mẹ học sinh trường hàng năm.
	- Định kỳ tổ chức các cuộc họp với Ban đại diện Cha Mẹ học sinh lớp, trường để tiếp thu ý kiến của PHHS và Ban đại diện Cha Mẹ học sinh về công tác quản lý của nhà trường , bàn bạc các biện pháp phối hợp giúp đỡ học sinh có hoàn cảnh khó khăn , vận động học sinh bỏ học trở lại lớp , giải quyết kiến nghị của Cha Mẹ học sinh, góp ý kiến với hoạt động của Ban đại diện Cha Mẹ học sinh.
	- Thống nhất quan điểm, nội dung, phương pháp giáo dục giữa nhà trường và gia đình .
	- Huy động mọi nguồn lực của cộng đồng chăm lo sự nghiệp giáo dục .
	- Xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, góp phần xây dựng cơ sở vật chất nhà trường .
	2. Yêu cầu về thái độ học tập của học sinh :
	a/.Thực hiện đầy đủ nhiệm vụ học sinh qui định tại điều lệ trường THCS:
	- Kính trọng Thầy giáo, Cô giáo , cán bộ và nhân viên của nhà trường; đoàn kết giúp đỡ lẫn nhau trong học tập , rèn luyện; thực hiện điều lệ, nội quy nhà trường; chấp hành pháp luật của Nhà nước ;
	- Thực hiện nhiệm vụ học tập, rèn luyện theo chương trình, kế hoạch giáo dục của nhà trường ;
	- Rèn luyện thân thể , giữ gìn vệ sinh cá nhân, giữ gìn và bảo vệ môi trường;
	- Tham gia các hoạt động tập thể của trường, của lớp, của Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, giúp đỡ gia đình và tham gia công tác xã hội ;
	- Giữ gìn, bảo vệ tài sản của nhà trường, nơi công cộng; góp phần xây dựng, bảo vệ và phát huy truyền thống của nhà trường .
	b/.Có hành vi, ngôn ngữ ứng xử, trang phục theo đúng qui định của nhà trường:
	- Hành vi, ngôn ngữ ứng xử của học sinh trung học phải có văn hóa, phù hợp với đạo đức và lối sống của lứa tuổi học sinh trung học .
	- Trang phục của học sinh phải sạch sẽ, gọn gàng, thích hợp với độ tuổi, thuận tiện cho việc học tập và sinh hoạt ở nhà trường .
	c/.Không vi phạm những điều cấm đối với học sinh theo qui định của điều lệ trường THCS:
	- Xúc phạm nhân phẩm, danh dự, xâm phạm thân thể giáo viên, cán bộ, nhân viên của nhà trường, người khác và học sinh khác ;
	- Gian lận trong học tập, kiểm tra, thi cử, tuyển sinh;
	- Đánh nhau, gây rối trật tự, an ninh trong nhà trường và nơi công cộng;
	- Làm việc khác ; nghe, trả lời bằng điện thoại di động; hút thuốc, uống rượu, bia trong giờ học, khi đang tham gia các hoạt động giáo dục của nhà trường.
	- Đánh bạc; vận chuyển, mang đến trường, tàng trữ, sử dụng ma túy, hung khí, vũ khí, chất nổ, chất độc; lưu hành, sử dụng văn hóa phẩm độc hại, đồi trụy; tham gia tệ nạn xã hội.
	d/.Có thái độ tích cực đấu tranh ngăn chặn những hành vi bị cấm ở trong nhà trường và giúp bạn cùng tiến bộ
IV	Điều kiện CSCV nhà trường	x	x	x	x
	cam kết phục vụ học sinh.
	- CSVC đủ đảm bảo dạy 2 ca đầy đủ cho tất cả các môn giảng dạy.
	- Thiết bị dạy học : Đủ các thiết bị tối thiểu theo qui định Bộ GD&ĐT.
	- Có đầy đủ các phòng bộ môn cho các em thực hành, thí nghiệm.
	- Có thư viện đạt chuẩn thư viện tiên tiến cho các em có thể mượn các loại truyện đọc , sách tham khảo phục vụ học tập cho các em.
	- Có 1 phòng Tin học ( 46 máy ) phục vụ tốt cho HS Khối 6, 7, 8 học Tin học.







V	Các hoạt động hỗ trợ học tập sinh hoạt của học sinh ở nhà trường	x	x	x	x
	- Cho HS nghèo được mượn đầy đủ bộ SGK để học tập trong năm học
	- Học sinh yếu kém được nhà trường tổ chức học phụ đạo để theo kịp chương trình
	- Học sinh giỏi được bồi dưỡng để tham gia dự thi học sinh giỏi các cấp.
	- Được thi đấu chọn đội tuyển vòng trường các môn: Điền kinh, Bóng đá Mini và tham gia dự thi HKPĐ các cấp hàng năm.
	- Các hoạt động giáo dục hỗ trợ học tập, sinh hoạt:
	+ Sinh hoạt ngoài giờ lên lớp mỗi tháng 2 tiết
	+ Hoạt động giáo dục Hướng nghiệp năm học là 3 tiết được phân ra 3 tháng : Tháng 11 – 2 – 4 (đối với lớp 9).
	- Được tham gia các hoạt động ngoại khóa do nhà trường tổ chức trong năm học: Bao gồm các hoạt động ngoại khóa về văn học nghệ thuật, thể dục thể thao, an toàn giao thông, phòng chống tệ nạn xã hội, giáo dục giới tính, giáo dục pháp luật và GDMT nhằm giúp học sinh được phát triển toàn diện và bồi dưỡng cho các em năng khiếu, các hoạt động vui chơi, tham quan , du lịch, giao lưu văn hóa, giáo dục môi trường, các hoạt động xã hội, từ thiện phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý lứa tuổi trung học cơ sở.
VI	Đội ngũ giáo viên, CBQL, phương pháp quản lý của nhà trường	x	x	x	x
	Đội ngũ GV trong nhà trường đạt trình độ chuẩn và trên chuẩn, nhiệt tình trong công cá và có hướng phấn đấu nâng cao trìh độ chuyên môn
	Đảm bảo đủ GV giảng dạy các môn học theo qui định Bộ GD&ĐT.
	- 100% GV lên lớp thực hiện tốt quy chế Chuyên môn, thực hiện tốt phương pháp dạy học theo hướng tích cực.
	- Giáo viên dạy phụ đạo học sinh yếu kém và giáo viên bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi là những giáo viên giỏi có nhiều kinh nghiệm.
	- Ứng dụng công nghệ thông tin trong việc giảng dạy và tính điểm học sinh trong nhà trường


VII	Kết quả đạo đức học tập sức khỏe của học sinh dự kiến đạt được
	- Đạo đức học sinh : 100% TB trở lên, trong đó loại Tốt , Khá đạt 95% trở lên	x	x	x	x
	- Học lực :
	+ Loại giỏi từ 15% trở lên
	+ Loại khá từ 25% trở lên
	+ Loại yếu kém dưới 5%
	- Sức khỏe học sinh :
	+ Học sinh được khám sức khỏe 2 lần/năm (do Trạm y tế phường Hòa Phú thực hiện)
	+ Thông báo kịp thời tình hình sức khỏe học sinh đến Gia đình sau khi HS được khám sức khỏe định kỳ.
	+ Học sinh được vận động tiêm phòng đầy đủ các loại vacxin trong năm theo yêu cầu Trung tâm YT dự phòng thị.
	+ Học sinh được đánh giá sức khỏe cuối năm theo QĐ số 53/2008/QĐ .BGDĐT ngày 18/9/2008 về việc Qui định đánh giá xếp loại thể lực HS-SV, dự kiến:
	Loại Tốt: 95 %; Loại Đạt: 5%; Chưa đạt: không có
VIII	Khả năng học tập tiếp tục của học sinh				x
	Học sinh sau khi học xong chương trình THCS đủ điều kiện dự xét tốt nghiệp trung học cơ sở:
	- Được Trưởng phòng GD&ĐT cấp bằng tốt nghiệp THCS.
	- Được tiếp tục học tiếp lớp 10 cấp THPT hoặc bổ túc THPT.
	- Được theo học các lớp Trung cấp nghề .
		Ngày 17 tháng 8 năm 2016
		HIỆU TRƯỞNG